20 de abr. de 2016

"AquaCREMILDE"



Todas as turmas da Escola de Monte do Trigo participaram na ronda intitulada "Aqua CREMILDE". Nesta ronda e através de atividades práticas, a CREMILDE alertou para a influência, riscos e consequências da ação humana na biodiversidade e o que podemos fazer para diminuir o impacto negativo das mesmas.
Os alunos exploraram uma maquete onde serão visíveis as diferentes formas sob as quais a água se encontra na natureza (rios, ribeiros, poços, barragens, lagos, mar...), assim como algumas espécies de animais de água doce e água salgada; visitaram vários sites alusivos ao tema na internet e realizaram um “Jogo da Pesca” magnética, através do qual retiraram o lixo existente no “mar”.

Mais uma atividade de colaboração da CREMILDE com o nosso projeto Ler+Mar. 








8 de abr. de 2016

O Segredo do Rio - Teatro de Fantoches

Depois da leitura e exploração da obra de Miguel de Sousa Tavares, os alunos do 2º e 3º ano iniciaram o seu projeto: adaptar a história e realizar um teatro de fantoches. 
Hoje foi o dia dos "cenógrafos"! Começaram os trabalhos para criar os cenários, onde se desenvolve toda a ação. Mas não se esqueceram de também fazer as personagens. 
Muita cor, imaginação e boa disposição nesta manhã diferente na Biblioteca Escolar. 




Projeto: Teatro de Fantoches - O Segredo do Rio - adaptação (2º e 3ºano)

16 de mar. de 2016

As pesquisas continuam...Aprender + sobre Peixes do Rio

Os trabalhos dos alunos do 4º ano continuam sobre o tema: "peixes do rio". Depois de procurar a informação e de selecionar aquilo que queriam saber, foi mais fácil responder às dúvidas iniciais.
Agora chegou o momento de apresentar o resultado da pesquisa. Estamos quase a chegar à etapa final...





14 de mar. de 2016

Um móbil de peixes

Balões
Cola
Jornal
Tintas

Nesta semana construímos um móbil de peixes. Foi muito divertido! Vejam as imagens:





7 de mar. de 2016

Leituras diferentes



Algures, num cantinho no mar, vivia um cardume de peixinhos. Todos eram vermelhos, excepto um deles, que era tão preto. Nadava mais depressa do que os seus irmãos e irmãs e o seu nome era Nadadorzinho. 

A história "Nadadorzinho", de Leo Lionni, serviu de inspiração para o pequeno filme de animação que apresentamos. 


Apesar de estar em língua italiana, as crianças do pré-escolar adoraram!!! A animação é realmente uma linguagem universal...

Há sempre formas diferentes de leitura. 

26 de fev. de 2016

Aprender + com a Biblioteca: Os Peixes do Rio

A partir da história "O Segredo do Rio", os alunos do 4º ano quiseram saber mais sobre os peixes do rio. Através da história conheceram a carpa, um dos peixes do rio, que se alimenta de insetos e vive durante muitos anos nos rios ou ribeiros.

As pesquisas começaram:
"O que já sabemos?"
"O que gostaríamos de aprender?"

Primeiro identificaram as diferentes espécies e depois perceberam que quereriam conhecer as suas características (tamanho, peso, coloração...), a alimentação e formas de reprodução e o seu habitat preferido.










25 de fev. de 2016

O Segredo do Rio



Uma história...um segredo...um menino e um rio

Iniciámos a leitura da obra de Miguel de Sousa Tavares: "O Segredo do Rio". 

Nas próximas semanas vamos continuar a leitura e exploração desta história mágica de amizade entre o menino e uma carpa. Assim definimos um plano de trabalhos para as diferentes turmas: vamos conhecer mais sobre a carpa e outros peixes do rio, fazer marcadores de leitura, conhecer o autor desta obra e até contar a história de uma forma diferente. 




18 de fev. de 2016

Afunda... ou... flutua?

Através do livro Ciência a Brincar 3, fizemos imensas descobertas. Verdadeiros cientistas, realizamos várias experiências. 
Nesta descobrimos que:
A maçã, ao contrário da batata, flutua!
O material necessário
Experimentar
Observar
Anotar resultados
Desenhar os resultados